今年是孔子诞辰2555周年，又适逢第20个教师节。中国人民大学孔子研究院和北京四海儿童经典导读教育中心共同推出孔子文化月，举办了“经典与我”征文、“经典教育”系列讲座、孔子文化与经典教育展等活动，引起社会广泛关注。

    经典诵读工程是一项近年来由海内外各界人士共同推动的大型文化教育公益工程。自１９９５年赵朴初、冰心、曹禺、启功等９位全国政协委员以政协提案形式发出“重视传统文化经典教育”的呼吁以来，中国大陆有近百座城市、数百万小朋友参与该工程，中国的港澳台地区及新加坡、马来西亚、美国等国家和地区共有１００多万儿童参加。北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、南京大学等海内外高等学府和研究机构也先后介入儿童经典诵读活动的推广。

    据介绍，“经典诵读工程全球测评”是一项非盈利、非应试教育的公益性活动，对象首先是儿童，主要对象是学生，终极目标是全民。测评活动秉承“不分等级，不计多寡；自报篇目，分类背诵，选段测评”的原则。测评的标准分诵读和综合两个方面，综合评分中，把现场的评委评分和各地老师的日常评分结合，现场评委考量诵读人的发音、台风和行为，各地经典诵读活动的指导老师要对学生的日常德行做出评价。初步确定每年一次省级测评、两年一次全国测评，四年一次全球测评。测评参与方式以团队参与为主，个人参与为辅。测评结束后，由中国人民大学等有关机构颁发证书，并给予一定的奖励。[[center]][[image2]][[/center]]

    许嘉璐副委员长指出，要引导年轻人诵独读书儒家、道家等经典，形成一种“文化的自觉”，希望港澳台同胞和海外的华侨华人为振兴中华民族文化共同努力。[[center]][[image3]][[/center]]

冯俊副校长在致辞中说，中国人民大学孔子研究院主办孔子文化月活动，参与组织和推动经典诵读事业，是人民大学在新时代立校精神的体现，是人民大学作为国内最重要的人文社会科学大学的自身使命的自觉。人民大学愿意为传统文化的普及贡献我们的一份力量。经典诵读工程和传统文化普及工作，需要大学的积极参与，需要大学的学术支撑，需要大学在师资培训、水平测试方面、教学教法研究等各方面给予支持。

    冯俊副校长指出，举办本次孔子文化月和经典诵读工程全球测评启动仪式，是中国人民大学孔子研究院师生和四海儿童导读教育中心的共同智能和心血结晶。孔子研究院的老师，本身都有相当繁重的教学与科研任务，他们凭着对中国传统文化普及事业的热情，凭着他们对知识分子的社会责任的理解，为传统文化推广普及工作付出的许多心血。十年树木，百年树人。提升全体国民和海内外华人的人文素养和传统文化修养，培养具有文化教养的新一代国民，是一项长远的工作，是中国文化建设的百年大计。他衷心地希望孔子研究院推广部本着孔子研究院 “继承优秀传统文化，弘扬孔子思想精华，提升国民人文素质，建设人类美好未来”的办院宗旨，在今后能策划、组织更多此类弘扬传统文化的活动，也呼吁更多的有识之士加到我们的队伍中来关注传统文化、研究传统文化、弘扬和发展传统文化，为国民素质的提高、为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

    出席仪式并发表致辞的还有人大人文学院副院长黄朴民、台湾华山书院院长、全球读经教育基金会会长王财贵博士、香港国际经典文化协会会长温金海、马来西亚马六甲文教基金会会长钟积成先生、中国孔子基金会副会长刘示范教授、中国科技发展基金会高士其先生、俄罗斯孔夫子基金会主席嵇辽拉院士、美国夏威夷大学成中英教授、湖南社会主义学院刘孝听院长、北京四海儿童经典导读教育中心主任冯哲等。仪式由中国人民大学哲学系教授彭永捷主持。[[center]][[image4]][[/center]][[center]][[image5]][[/center]][[center]][[image6]][[/center]]

    启动仪式上穿插着经典诵读的表演节目。北京学院路小学小朋友诵读八分钟《大学》，开启了“经典诵读工程全球测评”仪式，人民大学幼儿园小朋友背诵《三字经》清脆而又整齐的诵读童音，博得热烈掌声。北京大学、清华大学、人民大学、北京师范大学等大学生代表和四海童子园、北京育英中学等学校的五十名学生及与会二百余人齐声朗诵《论语》第一章：“学而时习之，不亦说乎……”朗朗的读书声在人民大会堂回响。